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Les « Écoles supérieures d’art et de design » sont des établissements publics d’expérimentation et de recherche qui dispensent des formations menant à des diplômes nationaux de l’enseignement supérieur artistique, de premier et deuxième cycles (valant grade de master européen). Elles développent des programmes de recherche post diplômant.

L’école(s) du Sud est une association fondée en 2017 qui réunit huit établissements publics d’enseignement supérieur artistique du Sud-Est de la France, faisant de ce territoire l’un des plus dynamiques et structurants en matière d’enseignement artistique en Méditerranée.

Il vise à construire et valoriser la coopération des établissements membres dans les domaines de l’enseignement, de la recherche, de l’accompagnement de la création et de l’insertion professionnelle des jeunes diplômé·es. Il a également pour objectif de renforcer le rayonnement des écoles en région, au niveau national et international, d’accroître leur visibilité auprès des professionnels et du public, de développer une communication commune, ainsi que de proposer un ensemble d’actions et d’outils mutualisés.

The « Écoles supérieures d’art  » (high fine arts schools) are public institutions of experiment and research which dispense trainings leading to national diplomas of the artistic higher education, at first and second cycles (equivalent of European Master’s degree). They develop research programs diploma-awarding.

L’école(s) du Sud is a non-profit association founded in 2017 which brings together eight public higher education institutions in art and design in the South-East of France, making of this territory one of the richest regarding art education around the Mediterranean Sea.

Its aim is to foster and promote cooperation between its member institutions in the fields of education, research, support for artistic creation, and the professional integration of recent graduates. It also seeks to strengthen the visibility and influence of these schools at regional, national, and international levels, to enhance their recognition among professionals and the wider public, to develop shared communication strategies, and to implement a range of joint initiatives and shared resources.